这里要回答的核心问题就是选题从哪里来？在某种意义上也可以说这是整个选题环节中最难的、最初的、最基础的一个环节，这个环节解决不好，一切都是无米之炊，一切都无从谈起。这也是选题编辑最常见的一个难题，面对一年的选题计划，常常有无从下手的感觉。那么选题从哪里来？究竟有没有规律可循，有没有相对的技巧与捷径？从大量的工作实践中应该是可以做些总结的。

　　选题如何产生？是一种偶然还是必然？是被动坐等还是主动出击？常成为困扰选题编辑的一个重要因素。总结一下自己的工作，看看你所遇到的各种选题的产生形成过程，选题的基本源路应该不外乎以下五种――即大势、阅读、市场、交流与来稿。我们甚至可以绝对地说：选题可以五花八门，书报刊的选题也各有自身的特征，但其来源却是万变不离以上五宗。当然，在这五条基本源路中，更经常出现的情况是其中的几种交互作用的结果，这里只是为了方便，而暂时将其分割开。与此同时，由于书报刊选题的源路基本相同，因此，这里举的一些例子也可能是从书报刊中挑选，并不一定局限于某一载体。

　　１、从大势上着眼

　　２、从阅读中发现

　　３、从市场上寻找

　　４、从交流中捕捉

　　５、从来稿中挖掘

　　尽管以上从大势、阅读、市场、交流与来稿谈了发现选题与产生选题的五条源路，尽管绝大部分选题的发现与产生离不开这五条源路，但必须说明的是：这五条源路的划分更多的是一种讲课时的需要，而在实际工作中，则常常表现为一种交互的作用，或者说是上述几种源路综合作用的结果。尤其是前四种，更是难以截然分开。比如，从阅读中你以为发现了一个选题，市场上却早已拥挤不堪，恐怕只有放弃；

　　从交流中你以为捕捉到一个选题，却与大势不合，也只有割舍；如此等等，都不是一种作用能解决得了的。这就牵出了本讲的最后一个话题，也回到了我们在绪论中讲到的一个题目，即选题编辑的六点基本素质。选题五条源路的熟练灵活运用，的确需要一个过程，不是一朝一夕的事，关键是我们大从事这项工作时首先需要建立这样一些基本的概念，尔后才能在实践中不断地磨练与积累。